27.03.2025 г. в МКУ РЦ "Детство" проведен семинар для социальных педагогов по работе с детьми с ОВЗ и инвалидностью

Согласно плану работы МКУ РЦ «Детство» по методическому сопровождению специалистов психологических и социально-педагогических служб общеобразовательных организаций МО г. Краснодар 27.03.2025 года проведен семинар по теме: «Работа социального педагога по сопровождению обучающихся с ОВЗ и инвалидностью» для социальных педагогов общеобразовательных организаций. В работе семинара приняли участие 37 социальных педагогов.

Скачко Елена Павловна, педагог-психолог, социальный педагог МКУ РЦ «Детство», обратила внимание присутствующих на нормативные документы, регламентирующие деятельность социального педагога по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов.

В рамках семинара рассмотрены функциональные обязанности социального педагога, способствующие созданию комфортной и безопасной обстановки для обучающихся с ОВЗ и инвалидностью, имеющих специальные образовательные потребности, в процессе реализации индивидуального коррекционно-образовательного маршрута, утвержденного психолого-медико-педагогической комиссией (ПМПк) и рекомендованного индивидуальной программой реабилитации и или абилитацией (ИПРА) детей-инвалидов.

Терещенко Татьяна Васильевна, социальный педагог МАОУ СОШ № 75, поделилась с коллегами опытом работы с детьми-инвалидами, находящимися на домашнем обучении, познакомила с содержанием программы по формированию у школьников социальной компетентности и жизненных навыков.

Филобок Марина Викторовна, социальный педагог МАОУ Гимназия № 44, рассказала о специфике деятельности социального педагога, работающего с детьми с ОВЗ, детьми-инвалидами. Выступающая обратила внимание на необходимость оказания социальным педагогом ОО психолого-педагогической поддержки семье, воспитывающей ребенка-инвалида, оказание ей индивидуально-ориентированной психолого-педагогической и коррекционной помощи.

Участники семинара были ознакомлены с методическими рекомендациями ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики Российской академии образования» по организации воспитательной работы с обучающимися с ОВЗ в образовательных организациях, методическими пособиями для специалистов по вопросам комплексного психолого-педагогического сопровождения детей с ОВЗ.

Методические материалы

https://ikp-rao.ru/metodicheskie-rekomendacii/

ФГБНУ «Институт коррекционной педагогики»

Воспитание в школе и дома в помощь родителям ребенка с трудностями познавательного развития. Министерство Просвещения Российской Федерации. ИКП.
Здоровьесберегающие условия обучения ребенка с ОВЗ Советы родителям в инфографике) Министерство Просвещения Российской Федерации. ИКП., 2023 г.
Превентивно-профилактическая работа социального педагога., под. редакцией доктора педагогических наук профессора М.П. Гурьяновой, 2021г. Институт воспитания РАО, 2021г.
Методические рекомендации по созданию в образовательной организации здоровьесберегающих условий, способствующих психическому развитию и укреплению здоровья детей с ОВЗ и детей инвалидов. Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное научное учреждение. «Институт коррекционной педагогики». Москва, 2022
Организация образования обучающихся по специальным индивидуальным программам развития (СИПР) . Методическое пособие. Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное научное учреждение. «Институт коррекционной педагогики» . Москва, 2023
Основные условия, методы и форм организации образования младших школьников с расстройствами аутистического спектра. Методическое пособие. Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное научное учреждение. «Институт коррекционной педагогики» . Москва, 2023
Трудные жизненные ситуации в семье ребенка с ОВЗ или инвалидностью. Методические рекомендации Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное научное учреждение. «Институт коррекционной педагогики . М.2023.
Формирование жизненных компетенций у школьников и подростков с расстройствами аутистического спектра (РАС). Методическое пособие. Министерство просвещения Российской Федерации Федеральное государственное бюджетное научное учреждение. «Институт коррекционной педагогики». Москва, 2023