Согласно плану работы МКУ РЦ «Детство» по методической поддержке специалистов психологических и социально-педагогических служб общеобразовательных организаций МО г. Краснодар  2 марта 2023 года   проведен  практико-ориентированный семинар  для педагогов-психологов общеобразовательных организаций города Краснодара со стажем работы  до 1 года по теме: «Психолого-педагогическая поддержка школьников - участников олимпиад,  конференций, конкурсов». Участниками семинара стали 24 педагога-психолога.

Открывая семинар, Федоренко Светлана Юрьевна, педагог-психолог МКУ РЦ «Детство», рассказала присутствующим об  особенностях работы школьного педагога - психолога в процессе поддержки   участников олимпиад, конференций, конкурсов. Особо подчеркнула  необходимость индивидуальной психологической поддержки школьников Краснодара, которые в марте – апреле поедут в составе команд Краснодарского края на заключительные этапы предметных олимпиад Всероссийской олимпиады школьников,  

Жигмановская Светлана Вячеславовна, педагог-психолог МАОУ СОШ № 103 представила слушателям семинара свой опыт работы с одаренными детьми в школе в процессе диагностики, коррекции, сохранении психологического здоровья, кратко охарактеризовала некоторые эффективные упражнения,  используемые на практике. 

Иваницкая Екатерина Николаевна, педагог-психолог МАОУ СОШ     № 71 привлекла внимание участников  к возможным проявлениям разных видов одаренности у детей с ОВЗ, привела примеры художественной одаренности обучающихся,  находящихся на домашнем обучении,  и рассказала о том, какая работа проводится с родителями детей для создания условий дальнейшего развития способностей.

Мастер-класс «Использование нейропсихологических методов и приёмов в работе с одарёнными детьми по развитию эмоционально-волевой сферы»  представила  Гарипова  Гузалия  Гаптрауфовна, педагог-психолог МАОУ СОШ № 57, которая не только актуализировала эффективность использования нейропсихологического  похода в преодолении трудностей обучения,  общего позитивного воздействия на  развитие личности ребенка,   раскрытии потенциальных возможностей одаренного ребенка, но и  предложила участникам семинара выполнить ряд нейропсихологических упражнений.

Федоренко Светлана Юрьевна подвела итоги мероприятия, предложила педагогам-психологам активнее использовать в практической работе материалы тематического раздела «Методические материалы по психолого-педагогической поддержке одарённых детей» на сайте МКУ РЦ «Детство», ресурс сайта Федерации психологов образования России,  в разделе «Психолого-педагогические программы в образовательной среде».

Материалы семинара размещены на сайте Центра.