Алгоритм сопровождения в дошкольных образовательных, общеобразовательных, профессиональных образовательных организациях и образовательных организациях высшего образования детей ветеранов (участников) специальной военной операции, обучающихся в соответствующих организациях, в целях оказания таким детям необходимой помощи, в том числе психологической. (Скачать в word)

Обзор лучших практик по организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся из семей участников (ветеранов) специальной военной организации.

Психолого-педагогическое сопровождение семей участников (ветеранов) специальной военной операции в образовании. Методическое пособие. МППГУ.

Методические рекомендации по сопровождению детей и семей ветеранов (участников) СВО в образовательном процессе. М.Ю. Михайлина, Саратовский областной ИРО

Организация работы по психолого-педагогическому сопровождению детей (семей) участников специальной военной операции. Сборник практических задач. М.Н. Савоськина, ИРО Кузбасса

Сопровождение и реабилитация детей, находящихся на территориях, вовлеченных в последствия боевых действий. Методические рекомендации. / Под общей редакцией О.А. Ульяниной; Министерство просвещения Российской Федерации; Московский государственный психолого-педагогический университет.

Создание и обеспечение системы экстренной и кризисной психологической помощи в составе психологической службы в системе общего образования и среднего профессионального образования: методические рекомендации. / О.А. Ульянина, О.Л. Юрчук, А.В. Ермолаева, Я.А. Онкамо, Н.Н.  Филатова. – Москва: МГППУ, 2024.

Методические рекомендации для программ обучения специалистов  по психолого-педагогическому сопровождению и социальной адаптации детей,  возвращенных из зон боевых действий. / Под ред. О.Е. Хухлаева, О.С. Павловой, Н.В. Тарулиной. – М.: ФГБОУ ВО МГППУ, 2022 

Программа психолого-педагогического сопровождения детей, проживающих в Донецкой Народной Республике, Луганской Народной Республике, Запорожской и Херсонской областях и иных субъектах Российской Федерации, прилегающих к районам проведения специальной военной операции, в рамках оздоровительной кампании в организациях отдыха детей и их оздоровления. МГППУ, 2025

Методические рекомендации по комплексному сопровождению обучающихся, переживших психотравмирующие события в условиях боевых действий. МГППУ, 2025

Памятка для педагогов, что делать, если в классе есть ребенок, потерявший родителя военнослужащего.